輸贏囥一邊: 再談雨豆樹閱讀計畫

我們的閱讀計畫，就是查理·蒙格所說的各種思維模式框架吧？我們分了這麼多的學科，就是想把這些學科的主要理論模型慢慢找出來，讓它們可以在需要的時候派上用場！

各種思維模式框架就好比大樹的樹枝，我們的實際經驗與透過閱讀得來的間接經驗，就好比掛在樹枝上面的樹葉。只要我們夠努力，一定可以將各種知識融會貫通，加深對現實的認知。

跨領域學習的時候，我們反而不要理會學科的既有界線，刻意養成跳脫界限的思維習慣。