作者發明藍光二極體（LED）並得到諾貝爾物理獎。看似風光的成就是不斷又不斷的失敗累積而來，作者也分享了東方與西方關於學校教育、學術研究與企業經營的重大差異。
簡單思考為什麼我們的教育無法栽培本土的諾貝爾奬得主？這其實有很多議題可以探討，最主要的是獨立思考能力、創意、跳脫框架的能力等等，作者也不斷強調考試對我們的能力有多大的傷害！
這本書也提到成功研發的原因是做自己想做的事情、走一條沒有人走的路及重視細節，這是作者的成功關鍵！（執著+專注+實驗）
其實一直在我腦海裡浮現的是作者談到過程的孤獨感、長期努力又沒有成功的失落感及眾人的冷言冷語，但堅持下去的關鍵是毅力與堅持，直到研發成功的喜悅，看了真令人動容！
問題
1.東亞的教育與公司型態西方的最大差異是什麼？
2.學歷真的很重要嗎？或者終身主動學習才是致勝關鍵？
關鍵字
對自然的感受 基本功 獨創思維 破壞式創新 按部就班的創新 集體主義與個人主義 主動學習 創新能力 探究事物的本質 擺脫意識型態 直覺 新創公司 揮灑創意 夢想 創業 自主思考 資本主義 大學教授創業 考試扼殺創意 恩格爾定律（食物費支出/消費支出） 打破常識 不遵守教條
內容摘錄
愛因斯坦：想像力比知識更重要
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